منتديات السفير المجد التعليمية - مضامين أسئلة المواد العلمية لمسابقة توظيف أساتذة الإبتدائي

تتضمن مسابقة الأساتذة لمنصب أستاذ المدرسة الإبتدائية ثلاث اختبارات كتابية للقبول ، و اختبار شفهي للقبول النهائي ، و تتمثل الإختبارات الكتابية في :

امتحان في الاختصاص (لغة عربية ، لغة أمازيغية ، لغة فرنسية ) معامل 3 ،
اختبار في المواد العلمية و الرياضيات ، معامل 3،
اختبار في تكنولوجيا الإعلام و الاتصال ، معامل 1،
اختبار في اللغة الفرنسية لاختصاص أستاذ اللغة العربية و أستاذ اللغة الأمازيغية ، و اختبار في اللغة العربية لاختصاص أستاذ اللغة الفرنسية ، معامل 1.

مضمون الإمتحان الكتابي الثاني و غايته لمسابقة توظيف أساتذة التعليم الإبتدائي (أستاذ المدرسة الإبتدائية):
أسئلة مسابقة توظيف أساتذة التعليم الإبتدائي تخصص لغة عربية :

إختبار في المواد العلمية:
مضمون الإختبار وغايته :
يتمثل الاختبار في مجموعة تمارين مستقلة عن بعضها.
يهدف الإختبار إلى قياس كفاءة المترشح و تقدير معارفه المتعلقة بالمفاهيم العلمية و الرياضية و حل المسائل و صياغة البراهين.
يتضمن اختبار المواد العلمية المواضيع الآتية :
الإنسان و الصحة :

التنفس و القواعد الصحية
قواعد التنفس الصحي
الهضم و القواعد الصحية لللتغذية
الدم و الدورة الدموية
مظاهر التنسيق الوظيفي: أثناء الحركة – استجابة العضوية للجهد العضلي

المادة و عالم الأشياء:

تجمد الماء و انصهار الجليد
تبخر الماء: التحول من السائل / بخار
الهواء غاز
دورة الماء في الطبيعة
عناصر الشبكة العمومية لتوزيع لتوزيع الماء
توزيع الماء: مبدأ الأواني المستطرقة
النواقل و العوازل
تغذية الأجهزة الكهربائية و قواعد الأمن

الفضاء و الزمن:

التوجهات الأربعة
حركة الأرض حول الشمس: الفصول

مظاهر الحياة عند النبات:

حاجات النباتات الخضراء للنمو
إنتاش البذرة
التغذية عند النبات الأخضر
خصائص النباتات التي تعيش في وسط فقير من الماء
حاجة النباتات للأملاح المعذنية

مظاهر الحياة عند الحيوان:

التعرف على مختلف أنماط التنقل عند الحيوانات
التعرف على الأنظمة الغذائية المختلفة
تحليل السلوك الغذائي عند الحيوان
التعرف على الأنماط المختلفة للتنفس عند الحيوانات
الإلقاح في وسط العيش
حماية جنين الحيوانات

الإنسان و البيئة:

نوعية الهواء و الماء
التخلص من النفايات

الريـــاضيـــات:
الأعداد

الأعداد الطبيعية ( المضاعف المشترك الأصغر ، القاسم المشترك الأصغر لعددين طبيعيين)
الأعداد العشرية و قراءتها و كتابتها و مقارنتها و ترتيبها و استعمال العلاقات بينها.

الحساب

الجمع و الطرح و الضرب و القسمة باستعمال إجراءات شخصية، أو الحساب الذهني أو الأداتي ووضع العمليات الأربع، — لحساب و العمليات على الكسور ، الحساب و العمليات على الأعداد العشرية.
تنظيم معطيات: التناسبية (باستعمال استدلالات شخصية) و باستعمال النسبة المئوية و معلومات عددية منظمة في قوائم أو جداول أو مخططات أو صور.
حساب الوسط الحسابي، الوسيط، المنوال،

الفضاء والهندسة
يحل مشكلات متعلقة بوصف مسار أو تحديد موقع أو تمثيل أو تكبير شكل أو نقل شكل فيزيائي أو مرسوم بالاعتماد على مخطط أو تصميم أو خريطة أو مقارنة الأطوال أو الإستقامية أو التعامد أو التوازي أو التناظر أو المساحات باستعمال المصطلحات المناسبة و تعبير سليم.
المقادير و القياس

مقارنة و قياس أطوال و مساحات وكتل و سعات ومدد وتعليم أحداث باستعمال الأدوات و الوحدات المناسبة (أجزاء المتر و مضاعفاته و الغرام و مضاعفاته).