منتديات السفير المجد التعليمية منتديات الإشهار اشهار المؤسسات والأ شغال

إنشاء موضوع جديد إضافة رد
كاتب الموضوع سعيدامرابط مشاركات 1 المشاهدات 68  مشاهدة صفحة طباعة الموضوع | أرسل هذا الموضوع إلى صديق | الاشتراك انشر الموضوع
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 02-18-2024, 04:06 AM   المشاركة رقم: 1
المعلومات
الكاتب:
الرتبة:
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية سعيدامرابط

البيانات
التسجيل: Oct 2023
العضوية: 2577
الجنس : ذكر
العمر: 24
المشاركات: 531 [ +]
بمعدل : 2.40 يوميا
اخر زياره : يوم أمس [+]
الدولة: egypt
الاقامه : القاهره
علم الدوله :  egypt
معدل التقييم: 1
نقاط التقييم: 10
Array [reputationdisplay]
 


اخر مواضيعي
التوقيت

الإتصالات
الحالة:
وسائل الإتصال:

المنتدى : اشهار المؤسسات والأ شغال


افتراضي الجمع بين الحفظ والتجويد


تعمل المنصات عبر الإنترنت على تعزيز الشعور بالانتماء للمجتمع بين المتعلمين. تعمل منتديات المناقشة ومجموعات الدردشة ومجتمعات الوسائط الاجتماعية المرتبطة بهذه المنصات على إنشاء منتجع صحي افتراضيتتيح للمتعلمين التواصل وتبادل الخبرات ودعم بعضهم البعض. يمكن للمتعلمين المشاركة في المناقشات، وطلب التوضيحات حول الموضوعات الصعبة، والعثور على التحفيز من زملائهم الحافظين وعشاق التجويد حول العالم. يوفر هذا الشعور بالانتماء للمجتمع بيئة داعمة ومشجعة، مما يعزز الشعور بالانتماء والصداقة الحميمة بين المتعلمين.

في حين أن المنصات عبر الإنترنت تقدم فوائد عديدة لحفظ القرآن وتعلم التجويد، فمن الضروري إدراك أنها يجب أن تكون مكملة للأساليب التقليدية بدلاً من أن تحل محلها. إن توجيه المعلمين ذوي المعرفة، وإتاحة الفرصة للتلاوة في بيئة جماعية، والجو الروحي للمساجد والمراكز الإسلامية هي جوانب لا تقدر بثمن في التربية الإسلامية. ومع ذلك، توفر المنصات عبر الإنترنت وسيلة عملية وفعالة للأفراد للمشاركة في حفظ القرآن وتعلم التجويد، خاصة لأولئك الذين قد لا يكون لديهم إمكانية الوصول بسهولة إلى المؤسسات التعليمية الإسلامية المادية.

في الختام، لقد أحدثت المنصات الإلكترونية تحولًا كبيرًا في مشهد حفظ القرآن وتعلم التجويد. إن المرونة والدورات المنظمة والموارد الشاملة والمدرسين المؤهلين والأدوات التفاعلية والمجتمعات الافتراضية التي تقدمها هذه المنصات جعلت العملية أكثر سهولة وجاذبية وإفادة. من خلال الاستفادة من المنصات عبر الإنترنت بشكل فعال، يمكن للمتعلمين الشروع في رحلة تحويلية لحفظ القرآن الكريم، وإتقان مهارات التلاوة، وتعميق فهمهم للرسالة الإلهية.
الموضوع الأصلى من هنا: منتديات السفير المجد التعليمية http://www.essafirelmejid.com/vb/showthread.php?t=57186


غالبًا ما تسير رحلة حفظ القرآن وإتقان التجويد جنبًا إلى جنب. في حين أن الحفظ يضمن حفظ القرآن بأكمله في القلب، فإن التجويد يعزز جودة التلاوة. ولا يكتفي الحافظ بتذكر الآيات فحسب، بل ينطقها أيضًا بدقة، مع مراعاة الدقيقة والتعقيدات التي تحددها قواعد التجويد.

تساهم هذه الممارسة المزدوجة في تجربة روحية عميقة. فالحافظ، بحفظه للقرآن، يشكل ارتباطًا وثيقًا بالنص الإلهي. إن التلاوة والمراجعة المستمرة المطلوبة للحفظ تصبح شكلاً من أشكال التأمل المستمر، مما يسمح لكلمات القرآن باختراق القلب والروح. إضافة التجويد تهذب هذه التلاوة، وتحولها إلى عبادة رخيمية ومتناغمة.

إن حفظ القرآن وفن التجويد، فردياً وجماعياً، يجسدان الالتزام الروحي العميق للمسلمين تجاه القرآن. إن رحلة حفظ والدراسة الدقيقة للتجويد ليست مجرد مساعي أكاديمية ولكنها تجارب تحويلية تنمي علاقة عميقة مع الإلهية. وبينما يحافظ الحافظون وممارسو التجويد على هذا التقليد المقدس، يصبحون أوانيًا حية للقرآن، يجسدون جوهر رسالته الخالدة ويساهمون في الحفاظ على نقائه للأجيال القادمة.

في نسيج التفاني الإسلامي، هناك عدد قليل من المساعي التي تنسج نمطًا أكثر تعقيدًا وانسجامًا من السعي المزدوج لحفظ القرآن وإتقان التجويد. إن القرآن، الذي يعتبره المسلمون كلام الله الحرفي، يتمتع بمكانة مقدسة تتجاوز الحدود اللغوية والثقافية. إن الالتزام بحفظ آياته وقراءتها بدقة من خلال عدسة التجويد لا يمثل مجرد رحلة تعليمية أو روحية، بل رحلة طويلة للقلب والروح.
الموضوع الأصلى من هنا: منتديات السفير المجد التعليمية http://www.essafirelmejid.com/vb/showthread.php?t=57186

حفظ القرآن (حفظ):

في قلب هذه الرحلة يكمن تقليد حفظ، وهو مصطلح عربي يشمل عملية حفظ القرآن بأكمله. تعود أصول هذا المسعى النبيل إلى زمن النبي محمد، الذي حفظ هذه الآيات الإلهية ونقلها إلى أصحابه بعد تلقي الوحي على مدى 23 عامًا. ويستمر هذا التقليد كشهادة حية على تفاني النبي واحترامه للقرآن.

إن الشروع في طريق حفظ يتطلب التزامًا وانضباطًا لا يتزعزعان واتصالًا عميقًا بالإله. الطلاب، المعروفون باسم حافظ (ذكر) أو حفيظة (أنثى)، ينغمسون في النص المقدس، وينخرطون في التلاوة المتكررة، والتأمل العميق، والمراجعة المنتظمة تحت إشراف الموجهين ذوي المعرفة. الهدف يمتد إلى ما هو أبعد من الحفظ عن ظهر قلب. إنها رحلة روحية تحول الحافظ إلى حافظ للقرآن، ومخزن حي لآياته المقدسة.

إن أهمية أن تصبح حافظًا أو حفيظة تمتد إلى ما هو أبعد من الإنجاز الشخصي. هؤلاء الأفراد، الذين يحظىون بالاحترام في المجتمعات الإسلامية، يحملون في داخلهم القرآن بأكمله، وهم على استعداد لمشاركة آياته في أي مكان. إنهم يجسدون التقليد الحي للحفاظ على الرسالة الإلهية، وضمان استمراريتها عبر الأجيال.


شاهد ايضا

أكاديمية تحفيظ قرآن


تحفيظ قران كريم


تحفيظ قران عن طريق النت


hg[lu fdk hgpt/ ,hgj[,d]

 ضع تعليق باستخدام حساب الفيس بوك  

ڔڞــﯧْۧــټ ۖ بــﷲ ﷻ ۖ ڕبــٰ̍ا̍ ﯣبــٰٱ̍ﻹڛۣــﻼ̍ۙمۭ ۖ دڀــڼۨــٰ̍ا̍ ۛ ּﯟبــﷴ ۛ ּﷺ ۛ ּنۨــبــٻۧــٰ̍ا̍ ﯟﷶــٰ̍ا̍ ۗ

الدولة : egypt
معلوماتي ومن مواضيعي
رقم العضوية : 2577
عدد المشاركات : 531
بمعدل : 2.40 يوميا
عدد المواضيع : 531
عدد الردود : 0
الجنس : الجنس : ذكر

لاإله إلا الله عدد ماكان,وعدد مايكون, وعددالحركات والسكون

https://dev-point.co/uploads1/236dbb84e4a71.gif


آخر مواضيعي
عرض البوم صور سعيدامرابط   رد مع اقتباس

اخر 5 مواضيع التي كتبها سعيدامرابط
المواضيع المنتدى اخر مشاركة عدد الردود عدد المشاهدات تاريخ اخر مشاركة
التعليم الشخصي الحديث اشهار المؤسسات والأ شغال 1 2 05-17-2024 03:54 PM
أولياء أمور التعليم المنزلي التنقل بين المتطلبات... اشهار المؤسسات والأ شغال 1 2 05-17-2024 03:53 PM
المزايا الرئيسية للتعليم المنزلي اشهار المؤسسات والأ شغال 1 2 05-17-2024 03:53 PM
الاهتمام الفردي والدعم اعاطفي اشهار المؤسسات والأ شغال 1 2 05-17-2024 03:25 PM
التعلم الافتراضية للمتعلمين في المنزل اشهار المؤسسات والأ شغال 1 2 05-17-2024 03:24 PM

قديم 02-18-2024, 04:07 AM   المشاركة رقم: 2
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
الرتبة:
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية ايمان

البيانات
التسجيل: Jun 2016
العضوية: 3
الجنس : أنثى
العمر: 21
المشاركات: 2,420 [ +]
بمعدل : 0.84 يوميا
اخر زياره : 07-04-2016 [+]
الدولة: algeria
الاقامه : الجزائر
علم الدوله :  algeria
معدل التقييم: 10
نقاط التقييم: 20
Array [reputationdisplay]
 


اخر مواضيعي
التوقيت

الإتصالات
الحالة:
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : سعيدامرابط المنتدى : اشهار المؤسسات والأ شغال


افتراضي يا ألف أهلا وسهلا بك أخي/ أختي نتشرف بإطلالاتك القيمة ونترقب ابداعاتك المتميزة .تميزك على صفحات منتدانا ونسعد بتواجدك معنا وجزاك الله خيرا على مواضيعك النيرة نشكرك بالنيابة عن ادارة المنتدى ...حياك الله

يا ألف أهلا وسهلا بك أخي/ أختي نتشرف بإطلالاتك القيمة ونترقب ابداعاتك المتميزة .تميزك على صفحات منتدانا ونسعد بتواجدك معنا وجزاك الله خيرا على مواضيعك النيرة نشكرك بالنيابة عن ادارة المنتدى ...حياك الله

ڔڞــﯧْۧــټ ۖ بــﷲ ﷻ ۖ ڕبــٰ̍ا̍ ﯣبــٰٱ̍ﻹڛۣــﻼ̍ۙمۭ ۖ دڀــڼۨــٰ̍ا̍ ۛ ּﯟبــﷴ ۛ ּﷺ ۛ ּنۨــبــٻۧــٰ̍ا̍ ﯟﷶــٰ̍ا̍ ۗ

الدولة : algeria
معلوماتي ومن مواضيعي
رقم العضوية : 3
عدد المشاركات : 2,420
بمعدل : 0.84 يوميا
عدد المواضيع : 46
عدد الردود : 2374
الجنس : الجنس : أنثى

لاإله إلا الله عدد ماكان,وعدد مايكون, وعددالحركات والسكون

https://dev-point.co/uploads1/236dbb84e4a71.gif


آخر مواضيعي
عرض البوم صور ايمان   رد مع اقتباس

مواقع النشر (المفضلة)


 



المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
العصر الرقمي مساحة للحفظ والتجويد سعيدامرابط اشهار المؤسسات والأ شغال 1 03-17-2024 02:20 AM
ترمز الحفظ والتجويد سعيدامرابط اشهار المؤسسات والأ شغال 1 02-26-2024 03:26 AM
التآزر بين حفظ الإلكتروني والتجويد عبر الإنترنت سعيدامرابط اشهار المؤسسات والأ شغال 1 02-21-2024 06:13 AM
التقاطع بين حفظ القرآن والتجويد سعيدامرابط اشهار المؤسسات والأ شغال 1 01-18-2024 02:53 AM
هل يمكننا الجمع بين منتجي فحولة من بنك التقنيات الدولي؟ ضياء الروح متاجر ومحلات 1 10-07-2020 09:44 PM


Loading...
أقسام المنتدى

قسم المنوعات @ قسم الحوار العام @ قسم مخصص للزوار - شارك دون تسجيل @ منتدى الترحيب @ منتدى الأفراح @ منتديات التعليم الإبتدائي @ السنة التحضيرية ابتدائي @ السنة الأولى ابـتدائــي @ السنة الثانية ابتدائـــي @ السنة الثالثة ابتدائـــي @ السنة الرابعة ابتدائــي @ السنة الخامسة ابتدائي @ إدارة التعليم الابتـدائي @ ش/ التعليم الابتدائي @ ادارة التعليم الابتدائي @ علم النفس التربوي @ منتديات التعليم المتوسط @ السنة الأولى متوسط @ السنة الثانية متوسط @ السنة الثالثة متوسط @ السنة الرابعة متوسط @ إدارة التعليم المتوسط @ ش/ التعليم المتوسط @ إدارة التعليم المتوسط @ منتديات التعليم الثانوي @ قسم س / الأولى ثانوي @ السنة الثانية ثانوي @ السنة الثالثة ثانوي @ إدارة التـعليـم الثــانوي @ شهادة ** البـــكالوريا @ إدارة التعليم الثانوي @ منتديات التعليم العالي @ منتدى الطور الجامعي @ قسم بحوث التخرج @ قسم الماجستير @ منتديات المعلم والمتعلم @ منتدى الأساتذة @ منتدى الطلبة @ البحوث التربوية @ الفريـــــــق التربـــوي @ تابع لأقسام التعليم @ متفرقات تربوية @ منوعات إدارية @ إبداعات الأعضاء @ قسم قصص الأنبياء @ قسم الطب النبوي @ قسم المرأة المسلمة @ منتديات الإسلاميات @ قسم القرآن والتفسير @ قسم الحديث والسيرة @ قسم الصحابة والتابعين @ قسم الأسرة المسلمة @ منتديات الأسرة @ الصحة والجمال @ أزياء حـــــواء @ الأسرة والطفل @ مطبخ العائلـــة @ منتدى الدعم الفني @ قسم تطوير منتديات @ مكتبة المنتــدى @ قسم الخواطر والنكت @ قسم الشعر والأمثال @ قسم القصص القصيرة @ قسم الكتب والروايات @ منتديات لغتي الجميلة @ قسم لغتـــــــــي @ قسم محو الأمية @ منتديات الأسفار @ تاريـخ وطــــــني @ السياحـة والــسفر @ أخبـــار بــــــلـدي @ مـــدن وطنــــــــي @ شخصيات إسلامية @ شخصيات عالميـة @ شخصيات وطنـية @ فرع عالم البحار @ فرع عالم الفلاحة @ فرع عالم الحيوان @ فرع عالم النبات @ منتديات الألعاب والتسلية @ العجائب والغرائب @ ألعاب الحاسوب @ مسابقات الأعضاء @ منتديات البرامج والأجهزة @ قسم الأنمــــــــي @ القنوات الفضائية @ أجهزة الإستقبال @ برامج الجوال @ برامج الانثرنيث @ مقهي المنتدى @ منتدى الرياضــــــة @ منتدى الأخبار @ استراحة الأعضاء @ الصور والتسالي @ نادي المنتدى @ قسم المواضيع المكررة @ طلبات الأعضاء @ منتدى الطب النفسي @ منتدى دورات التدريب @ اشهار المؤسسات والأ شغال @ اشهار المواقع والمنتديات @ مواضيع بلغة أجنبية @ قسم التربية الاسلامية @ قسم اللـغة العربيــة @ قسم مادة الرياضيات @ قسم التربية العلمية @ قـسم مـواد النشــاط @ قسم التربية الإسلامية @ قسـم اللغة العربيــة @ قسم مادة الرياضيات @ قسم التربية العلمية @ قسم التربية المدنية @ قسم التربية الإسلامية @ قـسم اللغة العربــية @ قسم مادة الرياضيات @ قسم التربية العلمية @ قسم التربية المدنية @ قـسم مـواد النشــاط @ قـسم مـواد النشــاط @ قسم التربية الإسلامية @ قسم اللغة العربية @ قسم مادة الرياضيات @ قسم التربية العلمية @ قسم التربية المدنية @ قسم مادة الإجتماعيات @ قسم اللغة الأجنبية @ قسم مواد النشاط @ قسم التربية الإسلامية @ قسم اللغة العربية @ قسم مادة الرياضيات @ قسم التربية العلمية @ قسم مادة الإجتماعيات @ قسم التربية المدنية @ قسم مواد النشاط @ قسم اللغة الأجنبية @ قسم التربية الإسلامية @ قسم اللغة العربية @ قسم مادة الرياضيات @ قسم التربية العلمية @ قسم مادة الإجتماعيات @ قسم التربية المدنية @ قسم مواد النشاط @ قسم اللغة الأجنبية @ منتديات الإشهار @ نادي التسلية @ الطبيعة والبيئة @ قسم التربية الإسلامية @ قسم مادة الرياضــيات @ قسم اللغة العربيــــــة @ قسم العلوم الطبيعـيـة @ قسم العلوم الفزيائيــة @ قسم العلوم الإجتماعية @ قسم اللغة الإنجليزيــة @ قسم اللغة الفرنسيـــة @ قسم العلوم الإسلاميـة @ قسم اللغة العربــــــية @ قسم مادة الرياضــيات @ قسم العلوم الطبيــعية @ قسم العلوم الفزيائيــة @ قسم العلوم الإجتماعية @ قسم اللغة الإنجليزيـــة @ قسم اللغة الفرنســــية @ قسم العلوم الإسلامية @ قسم اللغة العربـــــية @ قسم مادة الرياضــيات @ قسم العلوم الطبيــعية @ قسم العلوم الفزيائيــة @ قسم العلوم الإجتماعية @ قسم اللغة الإنجليزيـــة @ قسم اللغة الفرنســــية @ قسم التربية الإسلامية @ قسم اللغة العربــــــية @ قسم مادة الرياضــيات @ قسم العلوم الطبيــعية @ قسم العلوم الفزيائيــة @ قسم العلوم الإجتماعية @ قسم اللغة الإنجليزيـــة @ قسم اللغة الفرنســــية @ منتديات التعليم الثانوي @ منتدى تاريخ وبلدان @ عالم السيارات @ مال وأعمال @ شركات ومؤسسات @ متاجر ومحلات @ وكالات وأسواق @ تطوير منتديات Vbulletin @ تطوير منتديات أحلى منتدى @ قسم الحياة الزوجية @


Powered by vBulletin™ Version 3.8.7
Copyright © 2024 vBulletin Solutions, Inc. All rights reserved. منتديات
new notificatio by 9adq_ala7sas
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات السفير المجد التعليمية 2023