منتديات السفير المجد التعليمية - برمجه الالعاب و المواقع

لقد قمت بتدريس تطوير ألعاب الكمبيوتر للطلاب في التعليم الإضافي لأكثر من 9 سنوات. بدأت مسيرتي التدريسية في ما كان في الأصل كلية ريد كير ، ولكن خلال السنوات الثلاث الماضية كانت كلية ويست كوليدج اسكتلندا [تشكلت نتيجة اندماج كليات ريد كير وكلايدبانك وجيمس وات (إنفركلايد)]. خلال السنوات الخمس الماضية ، شاركت أيضًا مع Microsoft بصفتي معلم خبير مبتكر من Microsoft ، وخلال السنوات الثلاث الماضية كنت أستخدم Microsoft MVP لـ Kinect. ارتباطاتي مع Microsoft هي نتيجة العمل الذي قمت به ، في كل من وقتي الخاص وللمشاريع الممولة فيما يتعلق بالألعاب في التعليم. خلال هذا الوقت ، قمت بإنشاء عدد من الألعاب التعليمية باستخدام وحدات تحكم Xbox 360 و Kinect. ومع ذلك ، خلال هذه السنوات القليلة الماضية ، اهتمت Microsoft بشكل حقيقي بالطريقة التي أستخدم بها تطوير الألعاب لتعليم البرمجة ، والتي بدورها مرتبطة بعلوم الكمبيوتر ، والتي بدورها تحل محل الحوسبة التقليدية في المدارس في جميع أنحاء المملكة المتحدة. يجب أن أضيف أن هذا تغيير إيجابي ، وهو تغيير تحرص Microsoft بشدة على الترويج له والمشاركة فيه. لعدة سنوات ، كانت فصول الحوسبة في المدارس الثانوية تدور حول Microsoft Office ، ولكن يتم استبدالها الآن بالتفكير الحاسوبي والبرمجة ، وهي مهارات لا يمتلكها مدرسو "الحوسبة" بالضرورة.

ماذا يعني الامن السيبراني

خلال هذا الوقت ، تعلمت بعض الأشياء حول تطوير الألعاب ، لا سيما دورها في التعليم. بادئ ذي بدء ، أعتقد أنه لا توجد طريقة أفضل لإشراك الطلاب من جميع الأعمار في علوم الكمبيوتر ، وخاصة البرمجة ، من تعليمهم تطوير الألعاب. ثانيًا ، لا تزال لدينا مشكلة حقيقية في محاولة جذب النساء للدراسة والعمل في مجال الحوسبة ، وهذا هو الحال بشكل خاص مع تطوير الألعاب. ثالثًا ، يحتاج الطلاب إلى فهم أن تطوير الألعاب ليس خيارًا سهلاً - فنحن لا نجلس ونلعب الألعاب طوال اليوم مع طلابنا (حسنًا ، ليس طوال الوقت). أعتقد أن النهج الذي يمكن استخدامه لمعالجة كل هذه القضايا الثلاثة هو تشجيع أطفال المدارس (الصغار قدر الإمكان) على الاهتمام بعلوم الكمبيوتر وتطوير الألعاب والتعلم عنها.